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家庭教育中澳门新濠天地官网法的运用

时间:2012-12-26 9:40:00 点击:


  核心提示:随着社会的飞速发展,教育的不断改革,人们越来越重视孩子的教育,而与此同时,越来越多的国外先进幼教理念被融入中国教育体系。其中,澳门新濠天地官网法更被越来越多的教育者与家庭教育机构所选用并推广...
    随着社会的飞速发展,教育的不断改革,人们越来越重视孩子的教育,而与此同时,越来越多的国外先进幼教理念被融入中国教育体系。其中,澳门新濠天地官网法更被越来越多的教育者与家庭教育机构所选用并推广!
    作为教育者,作为父母,我们应该如何把澳门新濠天地官网应用到家庭教育中,让孩子得到更大的收益呢?

    一、家庭教育中的误区

    近几年来,中国家庭中的教育意识增强了,可是依然有许多父母不够重视家庭教育。即使是已经注重家庭教育,但是,没有现代家教观,或是错误的、陈旧的家教观。
    陈旧的家庭教育观念主要表现为以下几种:
    (一)孩子太小,教育是以后的事
    “刚生下来的婴儿什么也不懂,教育为时过早”,这是缺乏早期教育意识的表现。其实孩子一出生,就有了最初的认知能力。0~3岁是许多能力发展的关键期,如果这个时候不给他适当的刺激,不提供良好的环境,孩子的智力将得不到充分而有效地发展。
    美国心理学家布鲁姆认为,如果一个人17岁时的智力水平为100,那么他4岁时智力水平已达到50,在4~8岁可以发展30,在8~17岁之间只能发展20了。可见,婴幼儿期是智力发展的高速阶段。而没有早期教育意识的父母,由于不懂得去挖掘孩子的大脑潜能,将白白错过孩子的智力开发黄金期,一种大脑资源的浪费。
    (二)“树大自然直”
    一部分父母认为“树大自然直”,在这种思想的支配下,这些父母往往对孩子采取不闻不问的态度,任其发展,放任自流,殊不知,等“小树苗”长歪时,要纠正就难了,教育是没有回头路可走的。
    幼儿期是形成良好道德、行为习惯、健康人格的重要时期。幼儿没有足够的生活经历,分辨是非能力较差,行为自控能力较弱,自我控制力也极为有限,这都需要父母一定的约束和管教。身为父母,要给孩子全身心的爱,而不是忙于生活所残余的爱,要用心去塑造孩子的心灵,培养孩子的健康情感。
    (三)教育孩子,无师自通
    不少父母认为,教育孩子是非常自然而且无师自通的事,投资和花精力学习“如何成为合格的的父母”是没必要的。再加之从父辈传承下来的一些传统教育观念,使得某些父母在教育孩子方面,遇到困惑和烦恼时,既不咨询相关专家,也不通过书本或媒体去寻找答案,更不主动寻找学习方式去接受家庭教育课的“培训”,只是按照自己经历过的自身经验来教育孩子,单纯以“父母权威”来管教孩子,致使在孩子成长过程中,诸多问题长期得不到解决,对于孩子的心理问题也不能给予正确地疏导,从而阻碍了孩子身心健康成长。
    (四)教育是学校的事
    还有的家长认为,孩子送到了幼儿园,送到了学校,教育孩子就是幼儿园或者学校的事情,这是在推卸责任。美国教育家M•S•斯特娜说:“教育不应该在学校由教师开始,而应该在家庭里由母亲开始。”
    学龄前家庭教育对孩子的成长有着不可忽视的作用,占的比重非常大。学校不是培养孩子的唯一场地,学校是学习书本知识的主要途径,而家庭是教育孩子的“大本营”,是施行早期智能开发,培养兴趣点、引发求知欲、培养良好行为道德习惯、健康人格等的场所,家庭教育具有“开启鸿蒙”的功能。
    所以,把教育孩子的希望全部寄托给幼儿园和学校,既不懂家庭教育的重要性,也没有家庭教育的紧迫感,是极不明智的做法。
    (五)我不是老师,我不懂教
    我们身边经常有这样的家长,那就是他们认为“我不是老师,我不懂得教”。这是把教育看得太神秘了,把智力等同于知识,以为教育就是教知识,而知识,只有老师才能教好。殊不知,教育的内容非常广泛,小到一个话题的交谈,大到意志力、人格、品性的培养,教育囊括智商和情商两大方面。
    其次,身为父母,不管你有无意识到,你都在承担着合格或不合格的老师的角色,你随时随都在给孩子提供着“榜样”,你的一言一行都成为孩子模仿的范本,对孩子起着潜移默化的作用。幼儿期的孩子,与父母朝夕相处的时间最多,所以,父母为孩子提供什么样的“土壤”,就将有什么样的“幼苗”在生长。
    “我不是老师,我不懂得教”,与其推卸责任说不懂教,不如拿起书本来多学点家庭教育知识,多去家长学校听听课,多给自己灌输点正确的、现代的、科学的家教观。
    (六)让老人带孩子,省心又省力
    现代社会生活节奏明显加快,很多年轻一族借口自己工作忙,把养育孩子的任务交给老人,认为既放心又安全,既省心又省力。然而老人的教育观念大多比较陈旧、传统,而且过于溺爱孩子,他们大都无法承担早期智力开发的任务。
    而且,从非智力方面来说,由于祖辈容易娇惯、溺爱孩子,易使孩子养成许多不健康,诸如任性、自私、为所欲为的品行。同时,祖辈抚养的孩子,其情感需求得不到满足,易产生情感和人格的偏差,易产生诸如心理和行为障碍、对人对物缺乏爱心、易产生暴力倾向和行为等问题,这既不利于孩子的健康成长,也影响父母与子女之间的感情和关系。
    现代心理学研究表明,孩子对父母的情感需求,是其他任何感情所不能取代的。
    (七)请个保姆回家,免去带孩子的烦琐
    经济水平跟上了,工作更忙了!把家务、孩子交给保姆的例子更多了!家长轻松了,可是此类的孩子问题更多。保姆大多文化低,生活习惯不同,他们大都也无法承担早期智力开发的任务。而且孩子长期与父母缺少交流,得不到父母的关爱,孩子的情感与心理 障碍防碍了各方面的发展。眼下,持以上各种不正确的教育观的父母不在少数。教育孩子还是要先从教育父母开始,及早树立正确的家教观,才能不误己子孙。

作者:黄少冰 快乐贝比教育机构创办人  来源:中国澳门新濠天地官网协会