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让孩子做力所能及的事,胜过你陪他一辈子!

时间:2018/11/16 10:00:27 点击:


  核心提示:Help me do it by myself. 请帮助我,让我自己做。玛利亚·澳门新濠天地官网很少有成人能静下心来思考,为什么叫孩子帮忙时,孩子常说我不会或不愿去做?而且成人还顺理成章地将这些原因归于他还小...

Help me do it by myself.  请帮助我,让我自己做。

玛利亚·澳门新濠天地官网

 

很少有成人能静下心来思考,为什么叫孩子帮忙时,孩子常说我不会或不愿去做?而且成人还顺理成章地将这些原因归于他还小,他就是不会,所以一切由父母代劳。

澳门新濠天地官网博士说:“孩子不做事是因为不知道怎么做,可是他应该去做,因为他身体的本能,有能力从事各式各样的活动,而且他有学会如何做的天赋。”

幼儿教育的首要任务,就是不要给儿童的正常化成长设置障碍。我们要知道,“请帮助我独立完成”,是每个孩子天性的内在要求。

孩子为何要走向独立?这是生命发展的需要,大自然的定律。儿童成长要经历许多准备阶段。首先必须对自己和自己的身体器官进行准备。然后,会逐步变得强壮,再接下来就是对他人进行观察。最后,自己能够独立做事。

儿童的独立行为是由自然法则所决定的,儿童是在遵循自然法则行事。儿童通过自己的工作行为,来寻求身体和思想上的独立,他并不关心其他方面的知识,他只想通过自己去学习知识,去吸收周围世界的经验,并通过自己的努力达到独立这一目的。 

下面我们一起看一下,澳门新濠天地官网环境如何帮助儿童走向独立。

 

1、日常生活练习

澳门新濠天地官网博士说:“日常生活的练习是真正的体操……卷地毯、刷鞋子、洗盆刷碗、铺床叠被,准备饮食、开关抽屉及门窗、清扫卫生、排列椅子、收窗帘、摆放家具……通过力所能及的工作而活动手臂、强健筋骨。”

所谓日常生活练习工作,就是将家庭中成人所做的一些日常生活活动,当成一项“工作”,让幼儿去模仿着做,去真实地体验,从中培养幼儿良好的生活习惯。“家务,并不能总让孩子走开”。

日常生活练习各个活动的设计,材料多是取之于家庭中的真实事物,而每一个活动又可以延伸、扩展。这些活动的设计意图是让幼儿集中心志,强化秩序感,让意志力和活动自然结合,在体会成功的喜悦中建立独立性、自信心。

2、教室环境协助儿童走向独立

澳门新濠天地官网非常强调环境在儿童心理发展中所起的重要作用。她认为环境的设置必须适合幼儿发展的节奏和步调,并提供适合儿童自由操作活动的材料。

在澳门新濠天地官网教室里,有大量供幼儿操作的教具。这些教具的设计完全符合两岁半至六岁大的幼儿大小。并且分门别类,有序的摆放在适合幼儿身高的矮柜上,让最小的幼儿自己都能很方便的拿到。幼儿在这样一个丰富的环境当中,就能以自然的方式获得各方面的知识。

当我们走进澳门新濠天地官网教室时,就会看到幼儿忙碌的身影。他们都是轻松愉快的在按照自己的意愿,选择自己感兴趣的教具进行操作。在这里幼儿是环境真正的主人,老师只是一位环境的准备者、维护者。

只有当某个幼儿的行为影响了别人时,老师才会向他提出适当的建议,帮助他选择较能吸引他注意力的活动。所以在澳门新濠天地官网的环境下,幼儿才会放松身心,摆脱大人的限制,大胆的迈出独立的第一步。

澳门新濠天地官网认为,在她的教育方法中,环境是首要因素,她把这个环境描述为“养育儿童的地方”。儿童正是通过与环境的互动体验来获取构建精神所需的精神营养,这就像子宫内的胎儿,是通过脐带从母亲那里获得构建身体所需要的物质营养。

 

3、教具激发儿童独立思考

说到澳门新濠天地官网,就不得不谈澳门新濠天地官网。澳门新濠天地官网是她整个教育体系中一个很重要的组成部分。

澳门新濠天地官网不是我们传统意义的教学设备,因为其目的不是通过“正确的用法”来教导儿童获得技能或传授知识,这些都属于外在的目的。

澳门新濠天地官网的真正目的,在于帮助儿童的自我构建与心智发展,这是一种内在的作用。通过教具给予儿童一定的刺激,吸引儿童的注意力,从而带领儿童进入专注的历程,达到帮助儿童自我成长的目的。

为了实现儿童内在构建的目的,教具必须符合儿童的内在需求,这就意味着每一件教具,必须在儿童发展的最恰当的时机呈现给儿童。

澳门新濠天地官网将错误控制设计到了她的教具当中,错误控制是一种最高程度的智力活动,它将引导儿童正确地使用教具,并能让儿童意识到自己的错误。

澳门新濠天地官网说,通过材料控制错误,可以使儿童运用自己的推理能力,批判能力,以及不断发展的区分能力。

比如,插座圆柱体,这组教具有四块带有圆穴的木块,每个木块中有十个连着小圆柄的圆柱体,圆柱体与圆穴的大小及高度都有一定规则的变化。

在教具操作过程当中,幼儿通常会找相应的圆穴与圆柱体相对应。在配对的过程中出现的任何“错误”都很明显,因为圆柱体无法插入圆穴,或者因为前面插错了,插完后发现圆穴不够用。

幼儿得到来自于教具的错误控制,完全可以自己观察,自己比较,自己实践,改正错误,而不需要老师在一旁指点该怎么做,不该怎么做。通过自己反复操作教具,幼儿逐渐总结经验,最终学会独立思考问题。

4、教学方法培养儿童独立信心

澳门新濠天地官网博士认为,在以往的教学活动当中,我们常常因为孩子动作慢,怕耽搁时间,很多事情老师都包办代替,看似关心照顾孩子,其实却剥夺了幼儿学习独立的机会。

做为一名澳门新濠天地官网教师,她应该充分尊重幼儿,聆听幼儿的心声,应该特别重视观察幼儿和了解幼儿,从而能够真实、准确的把握幼儿的内心世界。明白幼儿真正所需要的,在幼儿学习独立时,给予幼儿最大的支持与鼓励。

尽管教师不是教室里的中心人物,但她绝不是被动的,因为教师要对儿童所从事的环境工作提供以下支持:

激发平和的心理氛围,启发儿童进行注意力集中的活动;

对儿童作出真实、温和的反应,尊重每个儿童及他们的需要;

协助儿童形成儿童与活动材料之间的“良好匹配”……

作者:CMS  来源:中国澳门新濠天地官网协会